Cuadernos de actividades

Cuaderno para fomentar el placer de la lectura y desarrollar las habilidades lectoras.

Con tipologías textuales variadas (narrativas, descriptivas...) , textos continuos, textos discontinuos y textos mixtos.

ncluye códigos QR con audios de los textos orales.

Cuaderno para fomentar el placer de la lectura y desarrollar las habilidades lectoras.

Con tipologías textuales variadas (narrativas, descriptivas...) , textos continuos, textos discontinuos y textos mixtos.

Incluye códigos QR con audios de los textos orales.

Cuaderno para fomentar el placer de la lectura y desarrollar las habilidades lectoras.

Con tipologías textuales variadas (narrativas, descriptivas...) , textos continuos, textos discontinuos y textos mixtos.

Incluye códigos QR con audios de los textos orales.

Aquest material està pensat perquè l’alumnat de l’etapa d’Educació Infantil (3-5 anys) adquireixi l’aprenentatge de la lectoescriputra des d’un punt de vista constructivista. El projecte s’inicia en lletra de pal, per la seva claredat i facilitat a l’hora de realitzar el traç.

Aquest material està pensat perquè l’alumnat de l’etapa d’Educació Infantil (3-5 anys) adquireixi l’aprenentatge de la lectoescriputra des d’un punt de vista constructivista. El projecte s’inicia en lletra de pal, per la seva claredat i facilitat a l’hora de realitzar el traç.

Aquest material està pensat perquè l’alumnat de l’etapa d’Educació Infantil (3-5 anys) adquireixi l’aprenentatge de la lectoescriputra des d’un punt de vista constructivista. El projecte s’inicia en lletra de pal, per la seva claredat i facilitat a l’hora de realitzar el traç.

Aquest material està pensat perquè l’alumnat de l’etapa d’Educació Infantil (3-5 anys) adquireixi l’aprenentatge de la lectoescriputra des d’un punt de vista constructivista. El projecte s’inicia en lletra de pal, per la seva claredat i facilitat a l’hora de realitzar el traç.