Cuarenta y tres centros STEAM Reference School ya exhiben sus placas

Hace unos meses más de cuarenta centros consiguieron superar la evaluación y lograron la certificación que los acredita como STEAM Reference School. Ahora, ya lucen en sus edificios la placa que los reconoce.

El futuro hay que crearlo y los docentes tienen una magnífica ocasión para transformar el aula y, gracias a las disciplinas STEAM, trabajar en proyectos interdisciplinarios. Esta oportunidad también es excelente para fomentar el desarrollo de las habilidades del siglo XXI en los estudiantes: curiosidad, creatividad, pensamiento crítico, colaboración y flexibilidad. Habilidades que ya son imprescindibles en el mundo que vivimos. 

Las alumnas y los alumnos junto con los docentes de los centros acreditados han presentado los proyectos que han legitimado la distinción. La ilusión, la energía y soltura en sus exposiciones ha dejado patente el empoderamiento conseguido por los estudiantes durante el proceso. Además, ha sido ostensible lo que han conseguido los alumnos y alumnas con el trabajo STEAM: les ha dado libertad y alas creativas. También se han incentivado las vocaciones STEAM femeninas.

La subdirectora de Calidad y Sostenibilidad de la Universidad de Zaragoza, María Benita Murillo Esteban, comentó al respecto de este programa: «La Agenda 2030 y los 17 ODS de las Naciones Unidas constituyen un plan para toda la humanidad, un plan para todos que no deja a nadie atrás, pero que necesita de la participación de todos y cada uno de nosotros, para conseguir en el 2030 un mundo donde no existe la pobreza, las personas estén sanas y el planeta también. La prosperidad nos alcanza a todos y todo ello se desenvuelve en Paz».

Por su parte, Luis Martín, CEO de la Academia de Inventores, estuvo invitado a una presentación y se quedó gratamente sorprendido: «Centros con alumnos motivados hay miles, capacitados tecnológicamente hay cientos, con buenos docentes innovadores decenas... pero si ha esto le sumamos una pizca de locura, locura por las ideas, por los inventos, por ser diferentes... encontramos esos centros únicos que tienen clara la idea de que el futuro es digital y ellos son los encargados de la importante misión de formar a los creadores de ese mundo que está por venir».

Todos estos centros ya exhiben una placa que los acredita como centros educativos punteros. Os animamos a seguir creciendo y conseguir un nivel superior en la convocatoria del próximo año. Los centros interesados en acceder a este reconocimiento deberán entregar una memoria sobre el proyecto STEAM que llevan a cabo. A partir de ella, un jurado valorará el trabajo realizado y otorgará la certificación en uno de los cuatro niveles: Bronce, Plata, Oro y Platino. La certificación obtenida será válida durante un año.

Si aún no tienes la certificación, puedes conseguirla en la próxima convocatoria. ¡Animaos, nuestro equipo de expertos os ayudará!