Esta serie de cuadernos, realizados por José Antonio Fernández Bravo, permiten desarrollar el pensamiento a través de la observación, la intuición, la creatividad y el pensamiento lógico. Los desafíos tienen como finalidad hacer que el alumno supere retos que exijan pensar y reflexionar antes de llevar a cabo la tarea. Se pretende que «pensar» no sea un objetivo, sino un procedimiento.